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2018年度小学教职工述职报告

栏目:个人述职报告 相关:教育 方案 述职报告 家庭 孩子  作者:我要署名 日期:2018年2月12日
世间多少事,经历多了,看得清了,心就静了。今天我就以《人在中年》为述职题目,来整理一下xx年繁忙中还未静下来的思绪。当岁月的沟壑印在脸上,人在中年的我有了一份静静的思考;高考压力让女儿愁眉不展,泪流满面,人在中年的我告诉自己必须坚强,给孩子一双温暖的臂膀,就是帮女儿减压的强大力量;养老金并轨方案已出台,延迟退休是大方向,人在中年教育之路还长,提前退休的念头想都别想 ;新年的钟声静静推开xx的窗 ,全新的责任又落在我的身上,重新起航,太多的感动我们难忘:声声问好舒展紧锁的双眉,家长义工的准时到岗,我读懂了63位家长的殷殷期望;领导的关心鼓励,同事的嬉戏与互助让我感到成长的力量;当然也有深深的遗憾,端坐办公室桌前,以一句“这点小事也来找老师” 打发满含委屈向我求助的孩子的深深自责……我静静梳理着自己的思绪,品味着教育的幸福与担当,咀嚼着曾经的遗憾与不足,更多的是找到前行的动力。别亵渎了孩子的信任与尊重:今年秋天刚新接到新一年级的我们,就再一次领教了孩子们“初生牛犊不怕虎”的张狂,任凭您扯破嗓子,甚至用教鞭飞扬,但他们还是无视老师的存在,为所欲为。以一战六十三其中有个活跃分子叫付思涵,这个女孩思想敏锐,嗓音清脆,但课堂上是左右“开弓”,前后“逢源”纪律很差,为此我没少批评她,曾一向是我心目中的问题学生。可那次我改变自己的观点。两个月前的中午,刚走出学校对面的菜市场,就听到一个熟悉的声音,“林老师快来接我”,我稍作反应,声音又传来“林老师快来接我”而且一次比一次急切。我急忙躲闪行人与车辆,到校门口拉起他的手,此时她已吓得流出了眼泪。一位过路人说:“这孩子在这等了很长时间,家长都没来接,他说,爸爸在对面汽配城工作,我把他带过马路吧,他说不行,林老师说过,不能跟陌生人走。”我帮孩子擦去泪水的同时感动到了极点,拉着孩子的手骄傲地走在人群中,大手拉小手的同时也为孩子架起防护网,孩子感到安全,我似乎看到了很多人投来羡慕的眼光。足足让我美了一阵子,也会记住一辈子。事后我想,如果十年前,行色匆匆的我也会做这件事,但一定不会把这记在心上,但人到中年的我学会了思考,认识到老师在学生心目中的地位和家长是同等重要,关键时刻,老师就是孩子的天,我们就是孩子的依靠。是呀,也许孩子在慌乱之中搜寻了很多救星,但瞬间都又被一一否定,最后我是孩子心中最安全的目标。一个几乎每天都要受老师批评的孩子对老师还这么依恋,那么在其他学生心目中,老师的地位一定至高无上!站在讲台上我们都是老师,离开学校我们也是望子成龙、盼女成风的孩子的家长,我们一定不能亵渎了孩子信任与尊重。给学生一百个美好的未来,不如给孩子一个温暖的现在。也许今天无意埋下的种子,会萌发于一个明媚的春天。用心温暖学生的老师,也必然能感觉到感到家长的温暖:……人在中年,尽管时间总被切割的支离破碎,但有了一份静静的思考,学会不再让梦中的幻觉扰乱清醒的思维;人在中年,看到了自己孩子求学的艰辛,才会在教学上不遗余力,苦并乐着;人在中年牢骚过后依然勇于担当——教师工资不管是美的空调、变频空调,还是盼望着的中央不再是空调,我们都快乐享受马年欢畅,迎来羊年事业的辉煌,聆听家庭幸福永久的的歌唱。最后祝大家新年快乐!
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